25 Soal Teks Mekanisme Kelas 7 Smp, Disertai Kunci Jawaban
Pada artikel ini, akan membagikan 25 soal teks prosedur kelas 7 Sekolah Menengah Pertama, diikuti kunci balasan. Sebenarnya bahan teks mekanisme diajarkan di semester pertama. Namun, alasannya adanya pandemi, kompetensi dasar yang diajarkan di kelas 7 dibentuk lebih sederhana. Di semester dua hanya diajarkan delapan komptensi dasar yang menampung dua materi pokok, adalah teks prosedur dan surat menyurat.
Nah, kali ini kita akan melaksanakan pembahasan terhadap 25 soal yang menampung bahan teks prosedur. Pembahasan soal wacana teks mekanisme ini bisa menjadi rujukan siswa dalam antisipasi menghadapi penilaian harian (PH), evaluasi tengah semester (Perguruan Tinggi Swasta), atau evaluasi tamat semester (PAS). Soal-soal ini menampung materi pokok teks prosedur, mirip pemahaman, ciri-ciri, struktur, isi, dan aspek kebahasaan teks prosedur.
Berikut 25 soal teks prosedur kelas 7 Sekolah Menengah Pertama yang disertai kunci jawaban. Kunci jawaban ada di selesai postingan. Jika menginginkan pembahasan soal melalui video, bisa lewat tautan video berikut.
1. Saat membuka kardus barang elektro yang dibelinya, Silvi memperoleh buku kecil yang berisi teks prosedur.
Apa yang dimaksud teks mekanisme?
a. teks yang berisi kisah ketika melaksanakan sesuatu
b. teks yang berisi ajakan untuk melaksanakan sesuatu
c. teks yang berisi gambaran suatu benda atau keadaan
d. teks yang berisi tindakan cara melakukan sesuatu
2. Perhatikan urutan tindakan berikut!
1) Tutup semua aplikasi yang digunakan.
2) Klik logo Windows 10 di pojok kiri bawah.
3) Pilih shut down
4) Tunggu beberapa saat hingga laptop mati.
Urutan langkah-langkah di atas yaitu teladan teks mekanisme ….
a. cara mematikan laptop
b. cara membangkitkan laptop
c. cara mematikan ponsel cerdik
d. cara menutup Microsoft Office
3. Perhatikan urutan tindakan berikut!
1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.
2. Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke ember.
3. Masukkan air panas ke baskom, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk sampai tercampur rata.
4. Masukkan tepung tapioka dan terigu, kemudian uleni sampai kalis.
5. Bentuk adonan menjadi bulat-bundar kecil, lalu rebus dalam air mendidih.
6. Setelah gabungan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.
Langkah-langkah di atas tergolong jenis teks mekanisme ….
a. cara memakai
b. cara melakukan
c. cara membuat
d. cara memainkan
4. Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!
1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.
2. Masukkan bumbu yang telah dihaluskan ke ember.
3. Masukkan air panas ke ember, lalu tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk hingga tercampur rata.
4. Masukkan tepung tapioka dan terigu, kemudian uleni sampai kalis.
5. Bentuk campuran menjadi lingkaran-bundar kecil, kemudian rebus dalam air mendidih.
6. Setelah gabungan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.
Pernyataan yang cocok dengan teks mekanisme di atas adalah ….
a. Bumbu yang sudah dihaluskan perlu ditumis dahulu
b. Tepung tapioka dan terigu dimasukkan sesudah diuleni
c. Adonan cilok dikukus setelah direbus
d. Adonan cilok direbus sehabis dikukus
5. Perhatikan urutan langkah-langkah berikut!
1. Haluskan bawang merah, bawang putih, dan merica.
2. Masukkan bumbu yang sudah dihaluskan ke bejana.
3. Masukkan air panas ke baskom, kemudian tambahkan garam dan penyedap rasa. Aduk sampai tercampur rata.
4. Masukkan tepung tapioka dan tepung terigu, kemudian uleni hingga kalis.
5. Bentuk gabungan menjadi bulat-lingkaran kecil, lalu rebus dalam air mendidih.
6. Setelah adonan cilok mengambang, ambil dan kukus di panci sampai matang.
Apa yang harus dijalankan setelah adonan tepung dan bumbu diuleni sampai kalis?
a. Adonan dibuat menjadi lingkaran-bulat kecil
b. Dicampur air panas di bejana
c. Menghaluskan bumbu
d. Kukus gabungan sampai matang
6. Panaskan malam/lilin di wajan dengan api kecil sampai mencair. Jangan memakai api yang besar untuk mempertahankan kestabilan suhu kompor. Ambil malam dengan menggunakan canting. Lukislah kain putih dengan canting tersebut sesuai teladan yang ada di kain.
Kalimat larangan terdapat di kalimat ….
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. keempat
7. Panaskan malam/lilin di wajan dengan api kecil hingga mencair. Jangan memakai api yang besar untuk mempertahankan kestabilan suhu kompor. Ambil malam dengan menggunakan canting. Lukislah kain putih dengan canting tersebut sesuai pola yang ada di kain.
Kata-kata yang memiliki arti perintah yaitu ….
a. panaskan, mencair, memakai
b. panaskan, menjaga, ambil
c. panaskan, ambil, lukislah
d. panaskan, lukislah, sesuai
8. Berikut struktur isi teks mekanisme dengan urutan yang benar yaitu ….
a. alat/bahan, tindakan, tujuan, dan penutup
b. langkah-langkah, alat/materi, tujuan, dan penutup
c. tujuan, tindakan, alat/materi, dan penutup
d. tujuan, alat/bahan, tindakan, dan penutup
9. Perhatikan cara melaksanakan tari Poco-Poco yang diacak berikut!
1) Berdirilah dengan posisi kaki rapat.
2) Putar lagu Poco-poco.
3) Ulangi gerakan yang telah dilaksanakan sampai lagu habis.
4) Gerakkan dua langkah kecil ke kanan, kemudian kembali lagi.
5) Mundur dua langkah, kemudian majulah sambil berputar.
Urutan cara melakukan tari Poco-poco secara tepat yaitu ….
a. 1) – 3) – 4) – 5) – 2)
b. 2) – 1) – 4) – 5) – 3)
c. 3) – 1) – 4) – 5) – 2)
d. 4) – 5) – 2) – 1) – 3)
10. Ada beberapa cara untuk mencegah virus masuk ke dalam tubuh kita. Salah satunya adalah mencuci tangan dengan baik dan benar. Apakah kau telah mengetahui cara mencuci tangan yang bagus dan benar? Berikut ini akan dipaparkan cara mencuci tangan yang bagus dan benar.
Teks di atas yakni struktur teks prosedur bagian ….
a. tujuan
b. alat/materi
c. langkah-langkah
d. epilog
11. Bubur manado yaitu hidangan yang mudah, murah, sekaligus sehat. Menu ini yaitu sarapan sehat dengan sajian makanan tradisional yang sudah dikreasikan. Selamat mencoba!
Teks di atas yaitu struktur teks mekanisme bab ….
a. tujuan
b. alat/bahan
c. tindakan
d. penutup
12. Perhatikan kutipan teks berikut!
1) Didihkan air, masukkan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh.
2) Aduk sampai bubur mengental.
3) Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa saat.
4) Sebaiknya sayuran dimasak tidak terlampau layu.
5) Angkat dan suguhkan panas ditemani ikan asin dan kerupuk.
Kutipan teks tersebut termasuk struktur teks prosedur berupa ….
a. tujuan
b. pendahuluan
c. langkah-langkah
d. selesai
13. Perhatikan kutipan teks berikut!
1) Didihkan air, masukkan nasi merah, singkong, ubi, jagung pipil dan sereh.
2) Aduk hingga bubur mengental.
3) Tambahkan kangkung dan bayam, aduk beberapa ketika.
4) Sebaiknya sayuran diolah tidak terlalu layu.
5) Angkat dan suguhkan panas ditemani ikan asin dan kerupuk.
Kalimat rekomendasi terdapat di kalimat nomor ….
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
14. Perhatikan bab teks prosedur berikut!
(1) Tepung beras
(2) Santan
(3) Gula
(4) Cetakan
Dari yang disebutkan di atas, yang termasuk jenis "alat” yakni ....
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
15. Jika air di panci sudah mendidih, masukkan adonan cilok yang telah dibuat bundar-lingkaran kecil.
Pernyataan yang tepat dengan kalimat prosedur di atas adalah ….
a. Adonan cilok direbus di air yang mendidih
b. Adonan cilok direndam dalam air yang telah mendidih
c. Adonan cilok dimasukkan ke dalam bejana
d. Adonan cilok dibentuk dengan memakai sendok
16. Berikut yakni teladan kalimat inversi yakni ….
a. Bakso sudah siap dihidangkan.
b. Anda harus menyertakan garam seperlunya.
c. Kukus gabungan kudapan manis sampai matang.
d. Anak-anak niscaya sangat suka donat kentang ini.
17. Talikan rafia dengan cara menyilang.
Kalimat di atas memakai jenis kata informasi ….
a. cara
b. alat
c. kuantitas
d. tujuan
18. Angkat secepatnya tempe jika telah terlihat kecokelatan.
Kalimat di atas memakai jenis kata informasi ….
a. cara
b. alat
c. syarat
d. tujuan
19. Gunakan api kecil supaya kue tidak cepat gosong dikala diolah.
Kalimat di atas menggunakan jenis kata keterangan ….
a. cara
b. alat
c. syarat
d. tujuan
20. Kalimat berikut yang menggunakan kata informasi akhir yaitu ….
a. Balik telur dengan spatula.
b. Rendam daging biar bumbu meresap.
c. Matikan kompor kalau sup telah matang.
d. Aduk bahan sampai tercampur rata.
21. Kalimat yang memakai batas-batas yaitu ….
a. Tambahkan garam
b. Masukkan santan
c. Gorenglah tempe
d. Tambahkan kecap sebanyak 2 sendok makan
22. (Tabur) roti yang sudah masak dengan keju parut.
Imbuhan yang sempurna untuk melengkapi kata yang di dalam kurung yakni ….
a. - i
b. - kan
c. me - kan
d. di -
23. Penulisan judul teks mekanisme sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia yang benar yakni ….
a. Cara gampang Membuat Donat Kentang
b. Cara Mudah Membuat Donat Kentang
c. cara mudah menciptakan donat kentang
d. Cara gampang menciptakan DONAT KENTANG
24. Masukkan santan gula dan vanili
Perbaikan tanda baca pada kalimat di atas yakni ….
a. Masukkan santan, gula dan vanili.
b. Masukkan santan, gula, dan, vanili.
c. Masukkan santan, gula, dan vanili.
d. Masukkan santan gula, dan vanili.
25. lumat pisang ambon dengan sendok makan.
Perbaikan kalimat di atas dengan karakter kapital yang tepat yakni ….
a. Lumat pisang ambon dengan sendok makan.
b. Lumat Pisang Ambon dengan sendok makan.
c. Lumat pisang Ambon dengan sendok makan.
d. Lumat pisang ambon dengan sendok Makan.
Kunci tanggapan 25 soal tentang teks mekanisme ini dapat diunduh DI SINI.